lunes, 27 de octubre de 2014

Mapa de empatía


¿QUÉ PIENSA Y SIENTE?
  • Se pregunta por qué él siempre tiene más deberes que los demás.
  • No sabe por qué su madre y su padre ponen cara de pena cuando están ayudándole con los deberes.
  • Lo que realmente le importa es que sus padres le quieren muchísimo.
  • No cree que la tutora lo quiera mucho, aunque él tampoco la quiere demasiado. En cambio la profe de cono le encanta.
¿QUÉ VÉ? 
  • A su padre o su madre a su lado para dictarle los deberes y decirle que no se entretenga.
  • A su hermano pequeño jugando o viendo la tele mientras él no puede porque tiene que terminar.
  • A él y sus amigos divirtiéndose jugando al fútbol.
  • Que antes y después de jugar al fútbol tiene que volver a sentarse a terminar los deberes.
¿QUÉ DICE Y HACE? 
  • Sabe que es muy bueno, porque todas las profes se lo dicen.
  • Se porta muy bien en clase, casi siempre está callado y apenas tiene amigos.
  • Siempre está en primera fila mirando a la pizarra, aunque los demás se cambian de sitio.
  • Sólo tiene un par de amigos en el cole con los que siempre juega, aunque a veces cambia ese par por otros.
  • Dice que por qué tiene que hacer diez cuentas si ya las sabe hacer.
¿QUÉ ESCUCHA? 
  • A su padre y a su madre tranquilizarlo a su lado diciéndole que no pasa nada por acabar más tarde.
  • A sus padres discutir sobre si tiene o no tiempo de jugar al fútbol porque no ha terminado los deberes.
  • A su tutora decirle que acabe los deberes en casa.
  • A sus amigos preguntarle que qué hace en el aula de apoyo si él sabe hacer las cuentas y escribir igual que los demás.
¿QUÉ LE FRUSTRA? 
  • Tardar mucho en conseguir el poster de Asterix que le ha prometido la seño de cono y que está en la clase para cuando haga un montón de ejercicios.
  • Llevarse muchos deberes a su casa.
  • Que los demás acaben las tareas en el cole y él no, o que acaben antes que él. No se lo explica, porque él es igual que los demás.
  • Tener que pensar tanto en los deberes. Siempre le están hablando de deberes.
¿QUÉ LE MOTIVA? 
  • Le gustaría ser cocinero pero sólo para cocinar para su padre, su madre y su hermano.
  • Cuando algún día acaba los deberes en el cole o lleva muy poquitos deberes a casa, porque sabe la cara que va a poner su madre.
  • Jugar en su equipo de fútbol.
  • Le encanta que su padre le enseñe cosas sobre las estrellas.

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